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Angélique Montuwy est issue d’un parcours en génie logiciel (baccalauréat et maîtrise) et en sciences de l’éducation (baccalauréat et maîtrise). Elle a par la suite complété un doctorat en psychologie ergonomique à Telecom ParisTech (France) sur l’efficacité et l’expérience utilisateur (UX) d’aides à la navigation (type Google Maps) multisensorielles pour les piétons âgés. Ce projet doctoral lui a permis de découvrir la géomatique, domaine d’activité dans lequel elle a débuté sa carrière en tant que propriétaire de produit et cheffe de projet R&D dans le domaine des SIG 3D et jumeaux numériques de territoire au sein de plusieurs entreprises (Dassault Systèmes, ENGIE, Lacroix, CCQ). Elle a rejoint le département des sciences géomatiques de l’Université Laval en tant que professionnelle de recherche spécialisée en facteurs humains et cognition spatiale entre 2023 et 2025 et a débuté sa collaboration avec l’équipe du laboratoire REPER 3D. 

Depuis 2025, elle est professeure agrégée au département de design de l’École de technologie supérieure (ÉTS). Ses intérêts de recherche touchent à l’accessibilité physique et cognitive des informations et technologies géospatiales, au développement de la littéracie spatiale de la population et à la démocratisation des méthodes et connaissances géospatiales auprès des non experts afin de soutenir la gestion partagée du territoire. Elle collabore avec Willian Ney Cassol dans plusieurs projets en hydrographie communautaire et démocratisation du cadastre. Au sein du REPER 3D, elle cherche à expérimenter de nouvelles approches pédagogiques et à proposer des formes de géovisualisation innovantes pour soutenir l’apprentissage des étudiantes et étudiants.